Semana 13

 

Semana 13

Esta semana se tuvo como tema central, el aprendizaje. Este concepto fue explicado por medio de la metodología asincrónica, se realizaron actividades de lectura y videos que ayudan a comprender este tema con mayor facilidad. 

Este concepto se entiende como "el proceso a través del cual se modifican y adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores" (Gross, 2012, p. 82). Sin embargo, a lo largo de la clase, se lo logro comprender que el aprendizaje no solo es un proceso, sino también un resultado. Debido a que el aprendizaje se entiende como aquella demostración de alguna habilidad o conocimiento especifico. 

Se presentan escalas que logran ser parte e influencia del aprendizaje: Carácter macro estructural, nivel meso estructural y carácter micro sistemático. Otras de las consideraciones a tener en cuenta, es que se debe presentar el aprendizaje como una función adaptativa, debido a esto, el aprendizaje puede diferenciarse dependiendo de 3 contextos: 

- Nivel Biológico: estructuras que se encuentran implicadas en el proceso de aprendizaje y cómo este se lleva a cabo. 

- Nivel Social: Aprendizaje por medio de la interacción con diferentes individuos. 

- Nivel cultural: En este nivel, se tiene en cuenta el papel de la cultura como mediación para la implicación de los procesos de socialización a través del lenguaje. Es importante la participación debido a que por medio de los símbolos culturales, ayudan al aprendizaje a desarrollarse adecuadamente en distintos contextos. 

Estos niveles me parecieron fundamentales de aprender y comprender, debido a que, si bien el aprendizaje parece un proceso sencillo, en realidad es bastante complejo y que tiene en cuenta distintos entornos y contextos para que este se pueda llevar a cabo, necesitando distintos elementos tales como, la motivación, la atención, la recuperación y la transferencia (memoria). 

Este mapa, también fue esencial para el proceso de la comprensión del concepto del aprendizaje.

- Valery Mejia Taboada