Semana 4

 Esta semana fue muy provechosa, iniciando con la actividad propuesta por el docente sobre la realización de reseñas, al principio me cuestione el fin de dichos trabajos, pero luego entendí la importancia de abarcar ciertos temas y no solo eso, profundizar, este no es un trabajo solo para leer textos y escribir lo que entendí, como para salir del paso; se convierte en mas que un abreboca del tema escogido, aquel que más nos llame la atención, porque aprender de la teoría es clave para colocar en practica lo aprendido.

 

¿Horizonte o supuesto? ¿O un supuesto también es un horizonte? Fueron algunas de las interrogantes que salieron a flote durante la ultima clase, abordando una serie de horizontes y supuestos de la psicología educativa, del aprendizaje, de la educación, el constructivismo y en como todos estos conceptos llegan a relacionarse unos con otros. La educación es un campo abierto a diferentes practicas, pero se ha visto definida únicamente por educación escolar, por lo cual es meritorio que se dejen atrás este tipo de limitaciones, para hacer del campo de la psicología educativa, un atractivo a simple vista.

Yaritza Martínez